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2018甘肃教师招聘教育学:关于病句辨析备考的几点建议

来源:甘肃教育信息网   时间:2018-09-20 09:30:18

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在大多数教师招聘语文科目考试中,都会出现病句辨析这样一类题型,当然考生在备考以及考试时对这一题型也是比较头疼的。有时候完全是“跟着感觉走,拉着梦的手”,凭着感觉选择答案。因此,在这里提出有关病句辨析题的几点备考建议,希望对广大考生能够有所帮助。

1.病句辨析题必须要分析句法成分吗?

在病句辨析这一题型中,并不是所有的句子都需要分析句法成分,有些句子有一些小标志可以帮助我们快速判别该句是否为错句。但是,如果这些所谓的小标志并没有出现错误时,我们则需要对该句的句法成分进行分析,从而判别其是否为病句,以做出选择。

2.在病句辨析这类型题目中有哪些“小标志”?

(1)并列成分

在一些病句辨析的考题中,常会出现一些包含并列成分的句子,经常以“、”或一些并列连词(和、与等)的形式出现,在看到这些并列成分的时候,广大考生需要注意:

第一,关注这些并列成分之间是否能并列,即它们之间是否有包含与被包含、交叉关系。如果并列成分之间出现了上述关系,则不能并列,那么该句即为病句。因为并列成分之间必须是相对独立的,不能含有上述几种关系。如“历史博物馆里陈列着诸多历史图片、历史资料、历史文物和众多历史人物画像,令人赞不绝口。”这一句中,首先出现了“、”,接下来就看这些成分能否并列,通过分析发现这些成分之间存在着包含与被包含的关系,即“历史资料”包括“历史图片”“历史文物”“历史人物画像”,所以,它们四者不能并列,因此为错句。

第二,在能够并列的前提下,关注这几个并列成分之间的语序是否得当,如“中国文化‘走出去’首先要汉语‘走出去’,尽管我们在兴办孔子学院,但尚未形成从国家层面到普通老百姓推广、研究、学习中国文化的完整体系。”这一句中,首先仍然关注到了有“、”的出现,看能否并列,发现三者之间无包含与被包含以及交叉关系,因此可以并列。接下来,看三者之间的语序有没有存在问题。通过分析可判断,三者的正确语序应为“学习、研究、推广”,因此该句为错句。

(2)关联词

在一些病句辨析的考题中,常会出现一些包含关联词的句子。如在病句辨析题中,看到句子里边有关联词,则应重点关注如下几个方面:

第一,看关联词是否完整,因为关联词经常是成对出现的,如虽然……但是……,无论……都……,不但……而且……,只要……就……等等,如果在句子中,关联词只出现一个,那就是存在成分残缺的问题了。如“一个人一生中不可能不犯错,不要重犯过去的错误,明知故犯。”在这个句子中,并没有出现关联词,但是通过分析可以得出,第一分句和第二分句是转折关系,第二分句和第三分句递进关系。因此,该句成分残缺,缺少表示相应关系的关联词“但是”“更不要”。

第二,在关联词完整的情况下,看关联词连接的分句语序是否正确。

①关注关联词连接的两个分句各自的主语是否一致,如果一致,则第一个关联词应位于主语之后;如果分句主语不一致,则第一个关联词应位于主语之前。如“他不仅会唱歌,我也会跳舞。”在该句中,关联词“不仅……也……”所连接的主语不一致,因此,第一个关联词应位于主语之前,即“不仅他会唱歌,我也会跳舞。”

②若该关联词是表示递进关系的关联词,那么后一分句在意思上要比前一分句更深一层,所以,分句之间也是存有语序的。如“周总理不但在世界人民的心中具有崇高的地位,而且受到中国人民的爱戴。”在该句中,首先注意到有关联词并且完整,接下来看关联词连接的分句间的语序是否恰当。“不但……而且……”是表示递进关系的关联词,分句的意思应该有所递进,所以应将原句改为“周总理不但受到中国人民的爱戴,而且在世界人民的心中具有崇高的地位”;

(3)数词

在一些病句辨析的考题中,常会出现一些包含数词的句子。在一个句子中,如果遇到了数词,需关注如下几个方面。

首先,广大考生需考虑是否为表意不明。如“三个厂的领导前来参加该会议。”在这句话中,“三个”数词表意不明,既可指有三个厂子,也可指一个厂的三个领导。

其次,广大考生需考虑是否为语义重复。如“这辆车十几万左右。”该句中,“十几万”就是一个泛指的概念,即“左右”,因此,放在一个句子中同时出现则为语义重复。

(4)两面词

在一些病句辨析的考题中,常会出现一些包含两面词的句子。何为“两面词”?即包含两个方面意思(相反)于一词的词语,如“好坏、能否、是否、成败”等,当然,还有一些隐形两面词,如“影响、作用”等,即虽然没有明显地表示两面意思,但词语是含有两面性的,如“作用”一词是包括积极、正面的影响和消极、负面的影响两个方面。如果一个句子中,出现了两面词,那么就需要看在其前面或者后面是否对应的也为两面。如“做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。”该句中,出现了“是否”两面词,而前面只涉及到“做好”一面,因此该句有误,属于两面对一面。

当然,一个病句辨析题中包含很多“小标志”,有许多小技巧,需要广大考生在做题当中将其一一总结出来,只有这样,在考场上遇到病句题时才能应对自如,提高效率。

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